선문대 HUSS 위험사회사업단, 항저우서 AI·디지털 전환의 ‘빛과 그림자’ 탐색

[충청뉴스 김남숙 기자] 선문대학교 HUSS 위험사회 인문사회융합인재양성사업단이 중국 항저우에서 AI와 디지털 전환이 가져온 사회적 변화와 위험을 탐색하는 글로벌 현장교육을 진행했다.

사업단은 지난 18일부터 22일까지 4박 5일간 ‘2026 하계 중국 항저우 글로벌 캠프’를 운영했다. 이번 캠프에는 선문대와 세종대, 국립순천대, 순천향대 등 4개 대학 학생 40명이 참여했다.

학생들은 알리바바의 탄생지인 항저우의 AI·스마트시티·모바일 결제·무인화 서비스 등 디지털 기술이 적용된 현장을 직접 체험하며 기술혁신이 시민들의 일상과 도시환경, 노동에 미치는 영향을 조사했다.

특히 이번 캠프는 단순한 기술 견학을 넘어 ‘AI·디지털 전환의 빛과 그림자’를 주제로 현장에서 사회문제를 발굴하는 방식으로 진행됐다. 학생들은 대학과 전공이 다른 학생들과 팀을 구성해 현장 관찰과 자료 수집을 실시하고, 한국과 중국의 디지털 서비스를 비교·분석했다.

주요 조사 주제는 디지털 소외와 사회적 포용, 모바일 결제 확대에 따른 개인정보 보호, 무인화·자율주행에 따른 노동환경 변화와 인간의 역할 등이었다. 학생들은 기술이 제공하는 편의성과 함께 디지털 전환 과정에서 발생할 수 있는 새로운 사회적 위험을 분석하고 대응방안을 모색했다.

캠프 마지막 날에는 팀별 발표 경진대회를 열어 현장조사 결과와 해결방안을 공유했다. 학생들은 문제 발견→현장 조사→한·중 비교분석→사회적 위험 도출→해결방안 제안의 전 과정을 수행하며 융합적 문제해결과 협업 역량을 높였다.

여영현 HUSS 위험사회 컨소시엄 총괄단장은 “항저우는 AI와 디지털 기술이 일상 속에 빠르게 적용되고 있어 기술혁신이 가져오는 편리함과 그 이면의 사회적 변화를 동시에 관찰할 수 있는 교육 현장”이라고 말했다.

이어 “이번 캠프의 핵심은 학생들에게 정해진 문제의 답을 요구하는 것이 아니라 AI·디지털 전환의 빛과 그림자를 직접 경험하고, 그 안에서 새로운 사회문제를 스스로 발견하도록 하는 것”이라며 “앞으로도 국내 교육과 글로벌 현장을 연결해 미래사회의 위험을 발견하고 해결할 수 있는 융합인재를 양성하겠다”고 밝혔다.

HUSS 위험사회사업단은 인문사회 분야의 지식과 다양한 전공, 첨단기술을 융합해 미래사회가 직면한 복합적 위험과 사회문제에 대응할 수 있는 융합인재 양성을 추진하고 있다.