대전광역시교육청(교육감 김신호)는 지난 4일 충남여자중학교(교장 정규원)가 한국교육과정평가원과 교육과학기술부가 함께 공모한 학습 부진 학생 지도․지원 우수 사례에서 전국 최우수상을 수상했다고 밝혔다.

이 사업은 한국교육과정평가원과 교육과학기술부가 현장 교사들의 학습 부진 학생 지도 경험과 우수지도 사례를 모아 '부진 학생 지도·지원 우수사례집’을 발간하고 일반 학교에 널리 전파하기 위한 목적으로 마련된 것이며 2010년 12월부터 2011년 4월까지 시도교육청 예선 및 한국교육과정평과원의 세 차례 본선 심층 심사 결과를 토대로 발표된 것이다.

충남여자중학교의 우수사례 주제는 ‘Motivation-4C운동으로 나만의 꿈지도 그리기’로 학기 초 학습 부진 학생을 대상으로 MLST 학습전략 검사를 통해 학습 저해 요소를 진단하고 그 극복 방안을 마련하는 프로그램이다.

프로그램 운영 결과 ‘학력 신장에 도움을 줬다’고 응답 한 학생이 70%, 학부모 74%, 교사 100%로 나타났으며, 실제 학업성취도평가 결과에서도 1, 2학년은 평균 2점 정도의 향상을 가져왔고, 3학년은 기초학력 미달 학생수가 19.34% 감소했다.

또 학생들의 학교행복도 검사(김종백, 김태은, 학교행복 검사도구(2008)) 결과 ‘학습활동 즐거움’, ‘자기효능감’, ‘교사와의 관계’, ‘심리적 안정’, ‘환경 만족’ 등 전 분야에 걸쳐서 유의미한 향상을 보인 것으로 나타나 최우수상의 영예를 얻게 됐다.

충남여중 정규원 교장은 “ ‘Motivation-4C운동으로 나만의 꿈지도 그리기’를 앞으로 더욱 활성화하고 정착시킬 예정”이라며 “ 학습 부진 학생의 부진 탈출은 물론 학업 성취 능력 향상을 위해 최선을 다하겠다” 고 밝혔다.